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未来英语考试是什么样的 如何证明你的英语实力

来源:小编整理2019-12-25 14:51作者:Mao

  说到英语,我想很多学生在学习的时候经常偏科。就是学不会英语,但是其他科目都非常的棒,但是最后只能上一个普通的学校,从而很多人提议是不是可以取消 英语考试了,平常人也用不到!而最近的考研英语也让人觉得是非常的头疼,那么究竟应该怎么样证明你的实力呢!

  考研首日,考研英语就因“难”登上热搜。无独有偶,12月14日,大学英语四六级考试落下帷幕,汉译英中一道“四世同堂”该怎么用英语表达的题,难倒了一批大学生,也成为当日的“热搜”新闻。

  “会翻译‘四世同堂’就说明我英语好吗?会流利对话才是英语好的证明”。考试结束后,一位网友这样留言。

  英语水平如何科学检测衡量?自1987年开考,大学英语四六级考试已经伴随我国考生走过了32年,成为社会英语人才评价的重要参考。尽管成绩客观,但“无法和国外考试同级测量”是舆论呼吁其改革的主要方面。

  12月13日,《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)完成与托福考试对接。此前,雅思、普思都和量表完成了直接对接。与此同时,不少地方的全国英语等级考试被叫停。这意味着什么?基于《量表》的新考试形式“中国英语能力等级考试”将于什么时候出台?记者采访了教育部考试中心外语测评处处长吴莎和国家外语能力测评首席专家、广州外语外贸大学教授刘建达。

  如何证明你的英语实力?

  如何科学检测衡量英语水平?基于《中国英语能力等级量表》的新考试形式——“中国英语能力等级考试”将提供新的参考。

  专家介绍:

  ①中国英语能力等级考试已经完成设计,各个级别考试的开发正在进行。

  ②该考试不特别针对任何阶段的在读学生,英语学习者和使用者可以自愿报名。

  ③该考试全面考查综合语言运用能力,可以满足评价、升学、就业等多样化需求,一考多用,减少重复考试。

  未来能不能一考多用、减少重复考试

  记者:《量表》的推出,会否起到的一考多用,减少重复考试的作用?对于大学的英语教学和测评会有怎样的影响?

  吴莎:《量表》可为构建多样化、多层次的大学英语课程体系提供帮助。高校可以根据办学特色,参考相关《量表》的能力描述,设计适合学生和专业需要的课程,满足学生的多样化需求,实施个性化教学。可根据本校的实际需要,在测试设计、评分标准设计、学生成绩反馈等方面参照《量表》的能力维度和具体的能力描述,使教学中的测试目标更具体、清晰,标准更一致,反馈更丰富。

  借助《量表》,学生可以对自己的英语水平进行自评和互评,对自己的英语能力进行诊断,根据自己的实际情况调整学习目标和学习方法,选择适合的学习材料,参加适当级别的培训或水平能力测试。

  刘建达:《量表》的建立为考试设计、考试内容大纲的编写、题型优化提供了依据,为评分标准的制订、成绩的报告和解释、是否达到考试目标的判断等提供了统一标准,为比较现有考试的能力级别,使不同考试之间的结果具有可比性提供了参照(Council of Europe,2001,2018)。因此,基于《量表》建立国家英语能力等级考试,不是针对某一个英语考试项目的改革,也不是简单地将现有考试项目进行调整,而是在国家统一英语能力标准的基础上,梳理、整合现有的一些英语考试项目,提高英语考试项目的系统性、科学性和功能性,科学设计新的英语能力等级考试,促进各级各类学习成果沟通互认,促进各级各类英语考试连贯有序,实现“量同衡”。

  等级考试全面考查综合语言运用能力,可以满足评价、升学、就业等多样化需求,一考多用,减少重复考试。

  但《量表》本身不是强制性的,我国各阶段的英语教育和测评都有相应的教学大纲或指南,教学和测评本身应以大纲或指南为准,但《量表》为各级各类大纲或指南提供了衔接连贯的参考,为“一条龙”的英语教育提供了实施的基础。目前,《量表》的中英文版均已发布,与《欧洲语言共同参考框架》等能力标准和雅思、托福等国际知名考试的对接也基本完成,但《量表》还需在实践中不断地完善,《量表》的验证和修订可以说是个持续不断的工作,相应的科研工作也需从各方面跟进,以使《量表》发挥它应有的作用。

  未来的英语等级考试何时来到?

  记者注意到,早在2014年,国务院就下发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出要加强外语能力测评体系建设,这也是国家层面第一次对外语考试综合改革提出明确要求。

  2018年2月,教育部、国家语言文字工作委员会正式发布中国英语能力等级量表,系面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。当时,教育部考试中心负责人在答记者问时表示,在量表的基础上,教育部考试中心正在研发英语能力等级考试。

  今年12月,教育部考试中心副主任于涵在2019托福年会上透露,现阶段中国英语能力等级考试已经完成整体设计。“前期研究重点是研发对应高等教育阶段相应级别的考试。目前已完成考试大纲的设计和论证,并在一些高校开展试测工作。”

  而针对外界有关中国英语能力等级考试将取代大学英语四六级的猜测,12月11日,教育部考试中心相关负责人回应媒体记者称:如何将新体系与现有考试项目融合,做好继承和发展,我们正在研究并广泛听取意见。

  另外值得注意的是,和四六级一样为大家所熟知的另一项国家级通用英语考试——全国英语等级考试,目前已在四川、辽宁、江西、河南多省宣布停考。

  外语考试综合改革正在持续推进,但大学英语四六级考试最终将何去何从仍未有定论。

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